ا
-
استخدام التقنية المُساندة
فــاعليـة بـرنـامـج تـوعـوي لتنميـة مهـارات استخـدام التقنية المُساندة لمعلمي طلاب ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة جدة The Effectiveness Of An Awareness Program To Develop The Skills Of Using Assistive Technology For Teachers Of Students With Autism Spectrum Disorder In Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 35-102]
-
اسر ذوي الإعاقة الفكرية
الاحتياجات المعرفية لأسر الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم في مدينة مكة المكرمة The Cognitive Needs of The Families of Students with Intellectual Disabilities In Intermediate Stage School From Their Point of View in The City of Mecca Al-makrama [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 139-176]
-
الاحتياجات المعرفية
الاحتياجات المعرفية لأسر الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم في مدينة مكة المكرمة The Cognitive Needs of The Families of Students with Intellectual Disabilities In Intermediate Stage School From Their Point of View in The City of Mecca Al-makrama [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 139-176]
-
الاختبارات الدولية لاختبار PIRLS
واقـع الممارسات التقويمية لمهارات الفهم القـرائـي في ضوء اختبار PIRLS من وجهة نظر المعلمين The reality of assessment practices of reading comprehension skills in the light of the PIRLS test from the point of view of teachers [المجلد 15، العدد 15، 2022]
-
الإعاقة الفكرية. الأبعاد
الاحتياجات المعرفية لأسر الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم في مدينة مكة المكرمة The Cognitive Needs of The Families of Students with Intellectual Disabilities In Intermediate Stage School From Their Point of View in The City of Mecca Al-makrama [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 139-176]
-
الأغنية الحديثة
استلهام الموروث الشعبي البحري في الأغنية الحديثة بالنصف الثاني من القرن العشرين في دولة الكويت "فن العدساني نموذجاً" (دراسة تحليلية) Inspiration of the maritime folk heritage in modern song in the second half of the twentieth century in the state of Kuwait "the art of Al-Adsani as a model" (analytical study) [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 291-324]
-
الامتنان
دور الامتنان والتسامح في التنبؤ بجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة The role of Gratitude and Forgiveness in Prediction of Quality of life among a Sample of University students in Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 1-33]
-
التسامح
دور الامتنان والتسامح في التنبؤ بجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة The role of Gratitude and Forgiveness in Prediction of Quality of life among a Sample of University students in Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 1-33]
-
التعليم الالكتروني
تقييـم استخـدام الفصـول الافتـراضيـة فـي العمليـة التعليميـة للطلبة الصم من وجهة نظر معلميهم في المنطقة الغربية Evaluate the use of virtual classrooms in the educational process for deaf students from the point of view of their teachers in the western region [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 177-218]
-
التقييم
تقييـم استخـدام الفصـول الافتـراضيـة فـي العمليـة التعليميـة للطلبة الصم من وجهة نظر معلميهم في المنطقة الغربية Evaluate the use of virtual classrooms in the educational process for deaf students from the point of view of their teachers in the western region [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 177-218]
-
الجدال
الاستراتيجيات التدريسية لتنمية التفكير النقدي في ضوء الحوارات الفلسفية الصفية Teaching strategies for developing critical thinking in the light of classroom philosophical dialogues [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 252-272]
-
الطلبة الصم
تقييـم استخـدام الفصـول الافتـراضيـة فـي العمليـة التعليميـة للطلبة الصم من وجهة نظر معلميهم في المنطقة الغربية Evaluate the use of virtual classrooms in the educational process for deaf students from the point of view of their teachers in the western region [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 177-218]
-
الغناء العربي
استلهام الموروث الشعبي البحري في الأغنية الحديثة بالنصف الثاني من القرن العشرين في دولة الكويت "فن العدساني نموذجاً" (دراسة تحليلية) Inspiration of the maritime folk heritage in modern song in the second half of the twentieth century in the state of Kuwait "the art of Al-Adsani as a model" (analytical study) [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 291-324]
-
الفصول الافتراضية
تقييـم استخـدام الفصـول الافتـراضيـة فـي العمليـة التعليميـة للطلبة الصم من وجهة نظر معلميهم في المنطقة الغربية Evaluate the use of virtual classrooms in the educational process for deaf students from the point of view of their teachers in the western region [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 177-218]
-
الفنون البحرية
استلهام الموروث الشعبي البحري في الأغنية الحديثة بالنصف الثاني من القرن العشرين في دولة الكويت "فن العدساني نموذجاً" (دراسة تحليلية) Inspiration of the maritime folk heritage in modern song in the second half of the twentieth century in the state of Kuwait "the art of Al-Adsani as a model" (analytical study) [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 291-324]
-
القيم الأخلاقية - التفكير النقدي
الاستراتيجيات التدريسية لتنمية التفكير النقدي في ضوء الحوارات الفلسفية الصفية Teaching strategies for developing critical thinking in the light of classroom philosophical dialogues [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 252-272]
-
المعالجة - التطبيق
الاستراتيجيات التدريسية لتنمية التفكير النقدي في ضوء الحوارات الفلسفية الصفية Teaching strategies for developing critical thinking in the light of classroom philosophical dialogues [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 252-272]
-
الممارسات التقويمية
واقـع الممارسات التقويمية لمهارات الفهم القـرائـي في ضوء اختبار PIRLS من وجهة نظر المعلمين The reality of assessment practices of reading comprehension skills in the light of the PIRLS test from the point of view of teachers [المجلد 15، العدد 15، 2022]
-
الموروث الشعبي
استلهام الموروث الشعبي البحري في الأغنية الحديثة بالنصف الثاني من القرن العشرين في دولة الكويت "فن العدساني نموذجاً" (دراسة تحليلية) Inspiration of the maritime folk heritage in modern song in the second half of the twentieth century in the state of Kuwait "the art of Al-Adsani as a model" (analytical study) [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 291-324]
ت
-
تنمية مهارات
فــاعليـة بـرنـامـج تـوعـوي لتنميـة مهـارات استخـدام التقنية المُساندة لمعلمي طلاب ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة جدة The Effectiveness Of An Awareness Program To Develop The Skills Of Using Assistive Technology For Teachers Of Students With Autism Spectrum Disorder In Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 35-102]
ج
-
جودة الحياة
دور الامتنان والتسامح في التنبؤ بجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة The role of Gratitude and Forgiveness in Prediction of Quality of life among a Sample of University students in Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 1-33]
د
-
دولة الكويت
استلهام الموروث الشعبي البحري في الأغنية الحديثة بالنصف الثاني من القرن العشرين في دولة الكويت "فن العدساني نموذجاً" (دراسة تحليلية) Inspiration of the maritime folk heritage in modern song in the second half of the twentieth century in the state of Kuwait "the art of Al-Adsani as a model" (analytical study) [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 291-324]
ط
-
طلاب الجامعة
دور الامتنان والتسامح في التنبؤ بجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة The role of Gratitude and Forgiveness in Prediction of Quality of life among a Sample of University students in Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 1-33]
ف
-
فاعلية
فــاعليـة بـرنـامـج تـوعـوي لتنميـة مهـارات استخـدام التقنية المُساندة لمعلمي طلاب ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة جدة The Effectiveness Of An Awareness Program To Develop The Skills Of Using Assistive Technology For Teachers Of Students With Autism Spectrum Disorder In Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 35-102]
م
-
مدينة جدة
فــاعليـة بـرنـامـج تـوعـوي لتنميـة مهـارات استخـدام التقنية المُساندة لمعلمي طلاب ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة جدة The Effectiveness Of An Awareness Program To Develop The Skills Of Using Assistive Technology For Teachers Of Students With Autism Spectrum Disorder In Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 35-102]
-
معلمي طلاب ذوي اضطراب طيف التوحد
فــاعليـة بـرنـامـج تـوعـوي لتنميـة مهـارات استخـدام التقنية المُساندة لمعلمي طلاب ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة جدة The Effectiveness Of An Awareness Program To Develop The Skills Of Using Assistive Technology For Teachers Of Students With Autism Spectrum Disorder In Jeddah [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 35-102]
-
مهارات الفهم القرائي
واقـع الممارسات التقويمية لمهارات الفهم القـرائـي في ضوء اختبار PIRLS من وجهة نظر المعلمين The reality of assessment practices of reading comprehension skills in the light of the PIRLS test from the point of view of teachers [المجلد 15، العدد 15، 2022]
و
-
وسائل التكنولوجيا المساندة. مهارات التعلم الذاتي. التلميذات ذوات صعوبات التعلم
أهمية استخدام وسائل التكنولوجيا المساندة في تنمية مهارات التعلم الذاتي ومعوقاتها لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن بمدينة جدة The importance of using assistive technology in developing self-learning skills and its obstacles for students with learning disabilities from the perspective of their female teachers in Jeddah. [المجلد 15، العدد 15، 2022، الصفحة 103-137]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند